Entrada similar
Full de Ruta : Cartografia i Esbossos
Públic
Lloc escollit per a la intervenció.
Riu de Bescanó .
No he buscat només dades físiques, sinó els meus sentiments mentre estava caminant buscant aquestes sensacions. He caminat seguint patrons circulars.
L’olor de perdre’t,…Procés de treball
20.210 – Taller d'escultura i pràctiques espacials – Aula 1PúblicDurant aquests dies he continuat desenvolupant la proposta d’instal·lació situada en un hotel. A partir dels comentaris rebuts, he replantejat l’escala inicial del projecte, ja que la primera idea contemplava intervenir diverses zones de l’hotel i això dificultava controlar adequadament les relacions entre els elements que voldria posar insitu….
Fitxa de Ruta_ Preparem la motxilla
20.228 – Art i educació – Aula 1PúblicAfegeixo la fitxa de ruta, que anirem omplint a poc a poc a mesura que avancem amb l’assignatura. Que servirà com a guia del que aniré treballant i recollirà tota la informació del procés d’aprenentatge….
PAC4.Videoinstal·lacions
Taller de videocreació – Aula 1PúblicEl meu projecte «Constantment Des-conectats» exploro la nostra relació amb la tecnologia, especialment amb les pantalles, i com afecten a les nostres connexions humanes. El títol fa referència a la constant cerca d’interaccions mediades per pantalles i a com ens desconnecten del present i ens impedeixen establir relacions profundes….
Animació Pac 4
20.026 – Animació – Aula 1PúblicComparteixo aquesta experiència en la meva primera vegada amb After Effects. Complicat però entretingut! Seguim!
Lliurament de l’activitat R4…
Emergència de la forma
20.210 – Taller d'escultura i pràctiques espacials – Aula 1PúblicEspirals
He escollit la forma de l’espiral perquè és una de les estructures més recurrents tant en la natura com en el món cultural, i perquè concentra múltiples significats: creixement, transformació,…


Aquest és un espai de treball personal d'un/a estudiant de la Universitat Oberta de Catalunya. Qualsevol contingut publicat en aquest espai és responsabilitat del seu autor/a.